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O ensino da Física com base na Pedagogia Inaciana: abordando a cinemática no ensino médio

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metadataTrad.dc.contributor.author Barroso, Fábio Ferreira;
metadataTrad.dc.contributor.advisor Balestrin, Patrícia Abel;
metadataTrad.dc.contributor.advisorLattes http://lattes.cnpq.br/7302776899849641;
metadataTrad.dc.publisher Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.title O ensino da Física com base na Pedagogia Inaciana: abordando a cinemática no ensino médio;
metadataTrad.dc.description.resumo A proposta do trabalho aqui apresentado visa inserir o tema sustentabilidade no planejamento da componente curricular Física em aulas de mecânica nas escolas da Rede Jesuíta de Educação (RJE). A inserção desse tema é uma diretriz do documento Proposta Educativa Comum (PEC) para os colégios da RJE;
metadataTrad.dc.subject Sustentabilidade; Física; Rede Jesuíta de Educação; Proposta educativa comum;
metadataTrad.dc.type TCC;
metadataTrad.dc.date.issued 2018-10-03;
metadataTrad.dc.identifier.uri http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7573;
metadataTrad.dc.audience.educationLevel Especialização;
metadataTrad.dc.curso Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade;


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