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Produção, recepção e interação: um relato de experiência do subprojeto Letras/PIBID – UNESC na Escola EEBAMN, em Criciúma – SC

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Autor Silva, Júlia Cravo da; Bettiol, Natalia; Cechinel, André; Schlickmann, Carlos Arcângelo;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/7510959522954579; http://lattes.cnpq.br/2987072751538518; http://lattes.cnpq.br/0387311150154137; http://lattes.cnpq.br/8073261814606068;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Produção, recepção e interação: um relato de experiência do subprojeto Letras/PIBID – UNESC na Escola EEBAMN, em Criciúma – SC;
Resumo Este resumo de iniciação à docência tem como objetivo apresentar um relato de experiência do PIBID Letras UNESC. O trabalho explanará como se deu a produção de materiais didáticos, sua aplicação em sala de aula, a recepção e a interação dos estudantes referentes às propostas desenvolvidas pelos pibidianos do subprojeto Letras UNESC. Este subprojeto atende duas unidades do ensino básico da rede estadual de Santa Catarina –, a saber, as escolas Antônio Milanez Netto e Heriberto Hulse.;
Palavras-chave PIBID; Literatura; Experiência; Iniciação à docência;
Tipo Resumo de evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7990;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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