Construindo pontes: a excelência na formação e a promoção da justiça social nos centros educativos da Rede Jesuíta de Educação

O presente artigo discute a relação entre a compreensão da excelência na formação acadêmica e humana e a promoção da justiça social, especialmente no contexto dos centros de educação básica que integram a Rede Jesuíta de Educação (RJE), na Província dos Jesuítas do Brasil. O aprofundamento dos temas será feito a partir da análise de documentos institucionais — “Características da Educação da Companhia de Jesus”, “Tradição Viva” e o “Projeto Educativo Comum” (PEC). Com base na análise documental, propõe-se que os elementos da promoção da justiça social e do modo de pensar hoje da Companhia de Jesus estão diretamente relacionados ao fazer pedagógico dos centros educacionais. Conclui-se, portanto, que o modelo educativo proposto pela Companhia de Jesus e salvaguardado pela RJE não se restringe ao desempenho acadêmico, mas se concretiza na formação de indivíduos conscientes, competentes, compassivos, criativos e comprometidos e na promoção da justiça social.