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Matemática em diálogo com artes plasticas - uma barra de argila e várias possibilidades
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| Autor | Cruz, Ana Beatriz Chiste; Canalli, Kamylla; Agranionih, Neila Tonin; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/6566762493981480; http://lattes.cnpq.br/1218078469502896; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | Matemática em diálogo com artes plasticas - uma barra de argila e várias possibilidades; |
| Resumo | Este trabalho tem como objetivo relatar uma sequência didática desenvolvida em uma turma de Pré II com 32 crianças, na faixa etária dos 4 e 5 anos, de um CMEI de Curitiba-PR por acadêmicas do curso de Pedagogia do projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) - Pedagogia 3.; |
| Palavras-chave | Matemática na educação infantil; Letramento matemático; Alfabetização matemática; Matemática e arte; PIBID; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8654; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017