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Autor Oliveira, Adriana Clara Pezzini de; Santos, Alana Carvalho dos; Chaves, Jean Ocyr D.; Lencina, Luísa Antunes; Fontoura, Natiele Dornelles; Ribas, Priscila Meireles Trindade;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/6179130025777692; http://lattes.cnpq.br/0397732053594733; http://lattes.cnpq.br/7875208256141354;
Orientador Garcia, Fernanda Hart;
Lattes do orientador http://lattes.cnpq.br/0366525934272192;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Coleta seletiva do lixo aliada à matemática;
Resumo O presente trabalho relata uma atividade dinâmica realizada na Escola Estadual de Ensino Médio Apparicio Silva Rillo, encontrada na cidade de São Borja e abrangendo todas as turmas do primeiro ao terceiro ano. Durante muitos anos a matemática é vista como um dos maiores problemas do currículo escolar e atualmente o cenário continua o mesmo. Vista como uma ciência pronta e acabada, perfeita e imutável, essa disciplina é encarada pelos alunos como uma ciência que só pode ser aprendida por pessoas privilegiadas pois seus conteúdos são muitas vezes abstratos e difíceis de aprender. Há uma ideia pré-definida de que matemática é uma matéria difícil na qual se exige muito esforço, criando assim um bloqueio inconsciente no uso do raciocínio mental de muitos de nossos discentes.;
Palavras-chave Lixo; Coleta seletiva; Matemática; Reciclagem;
Tipo Trabalho apresentado em evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8161;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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