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O jogo da roleta como atividade para prática para o ensino aprendizagem sobre estados físicos da água
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| Autor | Sebastião, Beatriz Luiz; Pereira, Betina Emireck; Pedroso, Caroline da Rosa; Delfino, Gisele Padilha; Feck, Kalita Borges; Ricardo, Marcela; Fernandes, Mayara; Pereira, Elaine Fonseca; Giassi, Maristela Gonçalves; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/5325363934850594; http://lattes.cnpq.br/7308010535810782; http://lattes.cnpq.br/2720035575109514; http://lattes.cnpq.br/1293318507321159; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | O jogo da roleta como atividade para prática para o ensino aprendizagem sobre estados físicos da água; |
| Resumo | Uma das funções do ensino de ciências é a promoção da aprendizagem dos conteúdos científicos e para Krasilchik (1993), quanto mais próximos do mundo do estudante estiverem estes conteúdos, mais o auxiliarão a torná-lo um cidadão. Esses conhecimentos estarão presentes nas tomadas de decisão, sejam essas de interesse individual ou coletivo, levando em conta o papel do homem na biosfera. Para Krasilchik (p.1, 1993) em um aprendizado significativo o aluno estará apto a “compreender e aprofundar explicações atualizadas de processos e conceitos biológicos, a importância da ciência e da tecnologia na vida moderna, enfim o interesse pelos seres vivos”.; |
| Palavras-chave | Metodologias didáticas; Jogo; Água; Ensino fundamental; Ensino fundamental; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8540; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017