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Jogos e brincadeiras populares no processo de socialização de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental
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| Autor | Schvade, Emanuele Sabrina; |
| Orientador | Chaves, Fernando Edi; |
| Lattes do orientador | http://lattes.cnpq.br/9857466064434275; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Título | Jogos e brincadeiras populares no processo de socialização de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental; |
| Resumo | Este estudo trata sobre os jogos e brincadeiras populares no processo de socialização de alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa onde foram entrevistados 4 (quatro) professores de Educação Física das Escolas Estaduais do Município de Feliz/RS, assim como foram feitas algumas observações das aulas destes professores, com o objetivo de identificar de que forma os jogos e brincadeiras populares influenciam o processo de socialização de alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas aulas de Educação Física no Município de Feliz/RS. Os resultados deste estudo nos revelam que, ao brincar, os alunos interagem mais uns com os outros, fazendo com que eles se socializem e passam a brincar mais com os colegas e fazem amigos durante as aulas de Educação Física, fazendo com que se respeitem, colaborem, cooperem mais uns com os outros.; |
| Palavras-chave | Jogos e brincadeiras; Socialização; Anos iniciais; |
| Tipo | TCC; |
| Data de defesa | 2023-06-29; |
| URI | http://repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12880; |
| Nivel | Graduação; |
| Curso | Educação Física; |
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