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Cartografias da (Trans)Formação Docente: Uma Experiência Estética com o Cinema

Tese: Kerr Junior, Donald Hugh de Barros (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente tese resulta de uma captação de forças que procura esboçar, pelo uso que faz da cartografia, um mapa de possibilidades para um possível ato de (trans)formação docente. Uma vez que já se sabe ...

Performatividade e inclusão no movimento todos pela educação

Tese: Hattge, Morgana Domênica (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta Tese tem por objetivo analisar o movimento Todos Pela Educação (TPE), buscando compreender suas condições de proveniência e emergência, bem como seus efeitos no cenário educacional brasileiro na ...

Compreensão de currículo na educação profissional: possibilidades e tensões do ensino médio integrado

Tese: Hannecker, Lenir Antonio (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

As possibilidades e tensões que permeiam o Ensino Integrado no Curso Técnico em Agropecuária do IFRS, Câmpus Sertão se constituem no objeto desse estudo, com vistas a melhor compreender sua implantação ...

Crenças verdadeiras e justificação: a aporia platônica e suas novas versões

Tese: Fanticelli, Lutecildo (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

No Teeteto de Platão a aporia é como uma espécie de vazio filosófico, pois aniquila a mais bela definição de conhecimento, isto é, a definição como crença verdadeira justificada. Um Diálogo aporético é ...

Os outsiders do além: um estudo sobre a quimbanda e outras ‘feitiçarias’ afro-gaúchas

Tese: Leistner, Rodrigo Marques (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa tem por objetivo investigar os sentidos das experiências religiosas que concernem às práticas da Quimbanda, tomando como base da análise o desenvolvimento histórico e a situação atual dessa ...

Relações pedagógicas e práticas socioambientais: Uma prática de sistematização de experiência

Tese: Galarraga, Ana María Formoso (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A tese tem sua gênese na trama da complexidade das relações humanas. Busca-se analisar as relações de emancipação coletiva, como também as ambiguidades que ocorrem numa associação de mulheres (Associação ...

Problemas socioambientais e saúde no Vale do Taquari (RS): os atores sociais do campo da saúde e as políticas

Tese: Schwingel, Glademir (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O esgotamento sanitário, a produção e destino de resíduos sólidos e líquidos, a qualidade da água de consumo humano são temas cotidianos das grandes, médias e pequenas cidades e soluções adequadas ...

Instituto Federal do Rio Grande do Sul Câmpus Sertão: memórias da cultura escolar através das narrativas de egressos do Curso Técnico em Agropecuária (1972-2010)

Tese: Diefenbach, Carla Vêronica Vasconcellos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Instituições de ensino evidenciam um conjunto de características comumente denominadas coisas de escola. Há educandários, porém, que além destas características universais, apresentam também especificidades, ...

"A arte de governar": Redes de poder e relações familiares entre os juízes almotacés na Câmara Municipal de Rio Pardo/RS, 1811 - c.1830

Tese: Schmachtenberg, Ricardo (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Essa investigação procurou explorar a dinâmica das redes e relações familiares envolvendo os juízes almotacés na Câmara Municipal de Rio Pardo no período de 1811 a 1830. Demarcado pelos juízes almotacés, ...

Formação de professores nos institutos federais: Estudo sobre a implantação de um curso de licenciatura em um contexto de transição institucional

Tese: Flach, Ângela (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O propósito desta pesquisa foi compreender como está ocorrendo o processo de consolidação dos cursos de licenciatura nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, tomando como objeto de ...

Temer, tremer, decidir sobre a justiça da justiça em constante referência a Kierkegaard e a Derrida

Tese: Ferreira, Sandro De Souza (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A partir do legado filosófico de Søren Kierkegaard e de Jacques Derrida, busca-se no presente trabalho examinar as possíveis perspectivas de discussão que, com eles e a partir deles, podem ser conferidas ...

Ampliação do tempo escolar: uma política no contexto da prática escolar no Brasil e na Argentina

Tese: Fonseca, Jorge Alberto Lago (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Nesta pesquisa, analisou-se o Programa Mais Educação, bem como Jornada Estendia e Jornada Ampliada; o primeiro é desenvolvido no Brasil e os outros dois em Córdoba, na Argentina. O objetivo geral do ...

Implicações do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) no curso de Educação Física do IPA

Tese: Fonseca, Denise Grosso da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente investigação se propôs a analisar o movimento decorrente da nova política de avaliação institucional implantada pelo SINAES - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior no Brasil, ...

Conhecimento, dialética, analogia e identidade na biologia de Aristóteles

Tese: Ferigolo, Jorge (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Nosso propósito principal neste trabalho é mostrar que o método utilizado por Aristóteles em sua biologia é o dialético. A demonstração não é o método da biologia por várias razões, entre elas porque ...

“Archive-se!” História, documentos e memória arquivística no Ceará (1835-1934)

Tese: Fernandes, Ana Carla Sabino (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese aborda a trajetória histórica da formação arquivística no Ceará, com a instituição do Arquivo da Secretaria do Governo da Província do Ceará (1835) e com a criação do Arquivo Público do Estado ...

Trajetórias de jovens egressos do ensino médio de uma escola pública de Santa Maria e o Enem como ferramenta de inserção social

Tese: Dias, Luciana Campos de Oliveira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho é resultado de um processo investigativo com jovens de baixa renda, egressos de uma escola pública de Santa Maria/RS. O objeto de estudo circunscreve-se no seguinte problema: como ...

Os sentidos da mediação na prática pedagógica da educação de jovens e adultos

Tese: Losso, Adriana Regina Sanceverino (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A mediação na prática pedagógica da Educação de Jovens e Adultos (EJA), analisada nesta tese, toma como objeto as mediações pedagógicas constitutivas da relação de ensino e aprendizagem na EJA. A ...

Disseminação das tecnologias digitais e promoção da inclusão digital na educação pública: estratégias da governamentalidade eletrônica

Tese: Loureiro, Carine Bueira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O objetivo desta tese é problematizar a disseminação das tecnologias digitais (TD) e a promoção da inclusão digital (ID) na educação. Essa problematização foi desenvolvida a partir das práticas discursivas ...

Sociologia do direito à água: percepções sociais, ambientais e culturais dos atores diante do direito universal à água e do processo de privatização

Tese: Sarreta, Cátia Rejane Liczbinski (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A ideia central desse estudo tendo como problemática de partida a identificação se ocorre a percepção por parte dos atores sociais em relação ao processo de privatização da água e de que forma ocorre. ...

Processos de identidade dos indígenas trabalhadores da construção civil na cidade de Boa Vista/RR

Tese: Santos, Roseli Bernardo Silva dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese tem como temática os processos de identidade dos indígenas trabalhadores na construção civil na cidade de Boa Vista- RR. O trabalho se desdobrou a partir da problematização, enfocando os ...

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