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| Educação matemática na perspectiva da pedagogia crítico social dos conteúdos: desenvolvendo a criticidade no estudo de funções exponenciais | 406 |
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| Educação matemática na perspectiva da pedagogia crítico social dos conteúdos: desenvolvendo a criticidade no estudo de funções exponenciais | 6 | 7 | 2 | 23 | 23 | 2 | 0 |
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| Marília Luísa Przyczynski.pdf | 195 |
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| Brazil | 406 |
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