Apresentado os itens relacionados pelo título, autor e assunto.

• Matemática em diálogo com artes plasticas - uma barra de argila e várias possibilidades 

  Resumo de evento:  Cruz, Ana Beatriz Chiste; Canalli, Kamylla; Agranionih, Neila Tonin (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

  Este trabalho tem como objetivo relatar uma sequência didática desenvolvida em uma turma de Pré II com 32 crianças, na faixa etária dos 4 e 5 anos, de um CMEI de Curitiba-PR por acadêmicas do curso de ...
• Educação matemática na perspectiva da pedagogia crítico social dos conteúdos: desenvolvendo a criticidade no estudo de funções exponenciais 

  TCC:  Przyczynski, Marília Luísa (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

  O presente estudo tem por objetivo discutir possibilidades de trabalho em Matemática de forma mais crítica, sem desviar da importância dos conteúdos específicos. Tendo como referencial teórico a ...
• Acompanhamento em sala de aula de matemática: um relato da experiência com alunos do 6° ano do ensino fundamental 

  Resumo de evento:  Barboza, Ana Caroline Frigéri; Silva, Tatiane Dutra da; Junior, Ademir Pereira; Cousin, Alexandra Oliveira Abdala; Trivizoli, Lucieli Maria Trivizoli da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

  No presente trabalho serão apresentadas ações que foram abordadas em atividades de acompanhamentos em salas de aulas de Matemática, com um professor supervisor, em uma escola parceira onde o subprojeto ...