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| Ensino de português como língua de acolhimento para migrantes e refugiados: reflexões sobre os desafios do ensino remoto durante a pandemia de covid-19 | 174 |
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| Ensino de português como língua de acolhimento para migrantes e refugiados: reflexões sobre os desafios do ensino remoto durante a pandemia de covid-19 | 20 | 5 | 12 | 21 | 5 | 3 | 6 |
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| Giulia Mayumi Rocha Iwano.doc | 266 |
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| Brasil | 174 |
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