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| Práticas docentes dos professores iniciantes do ensino básico, técnico e tecnológico: uma constituição múltipla | 392 |
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| Práticas docentes dos professores iniciantes do ensino básico, técnico e tecnológico: uma constituição múltipla | 19 | 3 | 9 | 25 | 3 | 0 | 3 |
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| Rayssa Martins de Sousa Neves_.pdf | 312 |
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| Brasil | 392 |
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